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- Durée
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70 h (10jours)
Sur demande toute l'année, contactez-nous pour plus de détail.
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- Coût
- 4 800.00 € HT
- 5 760.00 € TTC
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- Session(s)
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· Du 9/12 au 17/1/2025Part 1 du 9 au 13 décembre 2024
Part 2 du 13 au 17 janvier 2025
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- Participants
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Nombre de participant
6 par session maximum
1 par session minimum
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- Financement
- Financement à 100% par l’Afdas pour les publics recevables. (Dans la limite des budgets disponibles).
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- Hébergement
- Hébergement possible chez Terkane. Prise en charge des frais d’hébergement et de transport par l’Afdas. (Dans la limite des budgets définis).
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- Handicap
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Référent handicap Terkane
Contactez-nous pour être mis en relation avec notre référent handicap
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- Partager
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- Contactez-Nous
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· Par Tél : +33 (0) 6 77 99 35 65 (Patrick)· Par Mail
STAGE DE FORMATION AFDAS - INITIATION AU COMPOSITING NODAL AVEC NUKE
formation financée à 100%
MAITRISER LES BASES DU COMPOSITING NODAL POUR LA RÉALISATION D’EFFETS SPÉCIAUX DANS LE LOGICIEL NUKE.
Informations Générales
IDENTIFICATION DU STAGE : Initiation au compositing nodal avec Nuke
Profil professionnel des stagiaires :
Ce stage s'adresse aux auteurs des arts graphiques, motion designer et toutes personnes ayant un projet d'animation et de compositing.
Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :
Aucun prérequis n'est nécessaire.
Délais et traitement des dossiers :
En cas de financement par une OPCO (Opérateur de compétences)
AFDAS 4 semaines avant le début du stage pour les intermittents, auteurs...
Pour les autres OPCO (Atlas, Commerce, Mobilité, Santé, entreprise de proximité, construction...), les délais varient suivant leur organisation.
En cas de paiement personnel
Aucun délais
Dates et durée :Durée du stage : 35 heures — 5 jours — Durée hebdomadaire : 35.0 heures
Interlocuteur à la disposition des stagiaires
Patrick Belz | 0494532283 | contact@terkane.com
Lieu : Saint Raphaël (Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Objectif et Compétences Attestées
Objectif
Maitriser les bases du compositing nodal pour la réalisation d’effets spéciaux dans le logiciel Nuke.
Compétences attestées
Le participant devra acquérir les compétences suivantes :
- Savoir gérer les différents types de médias (Video, image, fichiers 3D) mais aussi les metadonnées.
- Maitriser les outils de base pour la composition de plans.
- Assimiler les notions essentielles du compositing et de l’animation.
- Maitriser les outils de colorimétrie.
- Savoir appréhender les différentes techniques pour l’incrustation d’éléments.
- Savoir gérer et animer les outils de rotoscopie.
- Utiliser et combiner les effets.
- Maitriser les techniques de suivis de mouvement.
- Créer une arborescence d’effets professionnelle et optimisée pour le travail en équipe.
- Savoir gérer les rendus et les exports multiples.
Informations Pédagogiques
Programme pédagogique de la formation initiation au compositing nodal avec Nuke :
Cette formation d’une semaine a pour but de comprendre et de maitriser les notions de base du compositing nodal dans Nuke.
Introduction
Présentation et historique de Nuke.
Explication des différentes versions de Nuke.
Tour des possibilités offertes par Nuke par des exemples. Notion : Nodal versus Timeline
Point matériel et configuration
Tour de l’interface de Nuke
Présentation des différentes fenêtres.
Gestion de l’interface.
Présentation des différentes catégories d’outils.
Créer un nouveau projet
Paramétrer le projet.
Gestion des préférences de Nuke. Sauvegarde et création de versions.
Importation des fichiers
Bien gérer ses médias et ses fichiers.
Notion : Video versus séquence d’images.
Notion: Codecs, résolutions, aspect ratio...
Notion : Images et métadonnées.
Tour approfondi du visualiseur et de ses fonctionnalités.
Création d’une composition simple
Utilisation des noeuds de base pour la composition. Notion : Canal Alpha & Prémultiplication
Ajout de noeuds de transformation
Ajouts d’effets.
Animation de base pour la position
Animation de base pour les effets.
Bien ranger sa composition pour qu’elle soit lisible.
Optimiser sa composition et gestion du cache pour la lecture.
Maitriser les outils de colorimétrie
Comprendre et maitriser les différents espaces colorimétriques. Qu’est-ce que le management de couleurs ?
Notion : Lut, Log, Lin, HDR, Gamma...
Tour des opérateurs liés à la colorimétrie.
Importer/exporter des LUTs.
Incrustation et Rotoscopie
Notion : Incrustation par luminance versus chrominance. Présentation des opérateurs d’incrustation.
Utilisation d’outils pour affiner l’incrustation.
Combiner des masques avec l’incrustation.
Rotoscopie ou comment animer les masques.
Utilisation d’effets pour flouter, enlever le grain de l’image et affiner le rendu global.
Stabilisation et suivis de mouvement (Tracking)
Comprendre comment fonctionne le suivi de mouvement. Suivis de mouvement avec l’opérateur “Motion Tracker”.
Stabilisation d’un plan.
Utilisation du tracking planaire.
Effets visuels
Utilisation de divers opérateurs pour les effets simples.
Gérer les effets de ralentis et d’accélérer via le flux optique. Utilisation des effets de déformation de l’image (morphing, warp...).
Initiation au compositing 3D
Travailler dans un espace 3D et gérer les calques.
Gérer et animer la caméra 3D.
Import de fichier 3D.
Tour rapide des possibilités des fonctions 3D dans Nuke.
Rendus et exports des projets
Gérer les rendus des différents projets. Comment archiver ses projets.
Informations Complémentaires
Durant la formation, les machines restent disponibles pour pratiquer 24h/24h
Supports fournis aux stagiaires :
Chaque stagiaire dispose d'une station avec les logiciels, et d'une connexion Internet ADSL permanente. La salle de formation est équipée en réseau, avec un vidéo projecteur, scanner et imprimante.
Nous travaillons avec des stations de production:
- MAC PRO
Ressources et documentationsTours des sites et des forums indispensable pour continuer son apprentissage autour de Nuke.
1 stagiaire par poste de travail
Évaluation pédagogique en fin de parcours Davinci resolve - page fusion habillage et compositing : Évaluation permanente et validation par l'instructeur des travaux effectués par les participants.
Formateur
C’est dans les années 90 qu'Erwan Le Cloirec fait ses premiers pas dans le compositing sur le Flame de Discreet Logic où il devient Product Designer. Quelques années plus tard, il intègre Realviz, et se spécialise dans les solutions 2D/3D et forme les studios d’effets spéciaux en Europe et en Asie.
Il lance ensuite les premières formations Shake en France, puis après le rachat par Apple du logiciel de compositing, Erwan se spécialise dans les solutions Pro vidéo d’Apple et deviendra "mentor" pour Apple sur la suite Final Cut Studio.
En 2008, il est le cofondateur du site YAKYAKYAK.FR avec Olivier Vigneron, site dédié à la postproduction sur Mac où il propose des dizaines de tutoriels vidéos, des reportages et interviews.
Durant une dizaine d’années, il forme les équipes de chaines de télévision, studio de postproduction autour des solutions Habillage/montage/étalonnage des éditeurs comme Apple, Blackmagic Design, Filmlight…
Depuis quelques années, Erwan s’est concentré sur les nouveaux outils liés au compositing et à la réalité virtuelle. Et développe du contenu de formation pour démocratiser Fusion au sein du flux de postproduction.
Évaluation et Satisfaction des Participants
Communication des objectifs et du programme avant la formation | 5,00 |
Organisation et déroulement de la formation | 5,00 |
Composition du groupe (nombre de participants, niveaux homogènes) | 5,00 |
Adéquation des moyens matériels mis à disposition | 5,00 |
Conformité de la formation dispensée au programme | 5,00 |
Clarté du contenu | 5,00 |
Qualité des supports pédagogiques (films, vidéos, éléments sonores, livres, exercices, documents PDF...) | 5,00 |
Animation de la formation par le ou les intervenants | 5,00 |
Progression de la formation (durée, rythme, alternance théorie/pratique) | 5,00 |
La formation a-t-elle répondu à vos attentes initiales ? | 5,00 |
Pensez-vous avoir atteint les objectifs pédagogiques prévus lors de la formation ? | 5,00 |
Estimez-vous que la formation était en adéquation avec le métier ou les réalités du secteur ? | 5,00 |
Le lieu de formation et son environnement était-il propice à recevoir une bonne pédagogie ? | 5,00 |
Recommanderiez-vous ce stage à une personne exerçant le même métier que vous ? | 5,00 |